Impact of Family Breakup on Psychological Well-Being
School
Autonomous University of Sinaloa**We aren't endorsed by this school
Course
MET 323
Subject
Sociology
Date
Dec 10, 2024
Pages
12
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Asignatura: Metodología de laInvestigación Social IIProblemas psicológicos Por La Ruptura En La FamiliaProyecto de investigación que PresentaAlumnos/as:Chavez Palma Kevin EmmanuelContreras Morales AnelisFélix Gómez Danna PaolaLabrada Rivas DiegoValenzuela García Jesús ErnestoVicente Núñez PerazaDocente:Lic. Castro Salazar Jimena IsoldaCuliacán, Sinaloa 29 de Febrero del 2024Universidad Autónoma De Sinaloa Unidad Académica PreparatoriaHermanos Flores Magón
ÍndiceContenidoCapítulo I(Planteamiento del Problema)......................................................1-2(Justificación)............................................................................3(Objetivos)................................................................................4(Teoría y supuesto de investigación).................................................5Capitulo II(Marco Teórico).......................................................................6-7(Metodología) Problemas psicológicos por la ruptura en la familia............8Capitulo II(cronograma).............................................................................9(Fuentes Bibliográficas)..............................................................10
Problemas Psicológicos Por La Ruptura En La FamiliaEl Objeto de Estudio(Planteamiento del Problema)1¿Cuál es el tema? Problemas Psicológicos Por La Ruptura En La FamiliaA pesar de la teoría que aboga por un enfoque comprensivo ante losproblemas psicológicos derivados de la ruptura familiar, la realidadmuestra una brecha significativa. En lugar de ofrecer apoyo y orientación,muchos individuos, especialmente los niños, enfrentan formas deadversidad como falta de atención emocional, carencia de recursos paragestionar el estrés y estigmatización. La desconexión entre la teoría y lapráctica se refleja en la falta de medidas adecuadas para prevenir o mitigarel impacto psicológico negativo, evidenciando la necesidad de unaintervención más alineada y efectiva.¿Qué anomalías o contradicciones observas?¿Qué contradicciones observas y por qué es un problema?Cuando se explora el tema de "Problemas Psicológicos Por la Ruptura enla Familia", se despliega un panorama complejo y multifacético. Cuandose explora el tema de "Problemas Psicológicos Por la Ruptura en laFamilia", se despliega un panorama complejo y multifacético. La rupturafamiliar, de por sí, no se limita a ser un mero evento, sino que se convierteen un catalizador que desencadena una serie de dinámicas emocionales ypsicológicas. En esta exploración, emergen algunas contradiccionesintrigantes que merecen una atención detenida. En primer lugar, la rupturafamiliar puede ser tanto una causa como una consecuencia de losproblemas psicológicos. Existe una interacción bidireccional entre ladisolución de la unidad familiar y los desafíos mentales. Por un lado, laruptura puede generar ansiedad, depresión y estrés, especialmente entrelos miembros más vulnerables como los niños. Al observar más de cerca,se revela que la ruptura familiar no es simplemente un episodio aislado,sino un desencadenante de factores estresantes y emocionales queafectan la salud mental a largo plazo. Los problemas psicológicos no sedisipan fácilmente; más bien, persisten, afectando las relacionesfuturas,la autoestima y la estabilidad emocional de quienes están involucrados
Problemas Psicológicos Por La Ruptura En La FamiliaEl Objeto de Estudio(Planteamiento del Problema)2La ruptura familiar afecta directamente a los miembros de la familia,generando repercusiones en su salud mental, y también influye en ladinámicasocialdelacomunidadcircundante.Al explorar las dimensiones de los problemas psicológicos por la rupturafamiliar, nos adentramos en un terreno complejo y amplio. La familia,como núcleo fundamental de la sociedad, es la primera en experimentarlas consecuencias, ya que la salud mental de los individuos directamenteinvolucrados se ve afectada. Este impacto se extiende más allá de lopersonal, permeando las relaciones interpersonales y la dinámica familiar ¿Cómo impacta la ruptura familiar en la salud mental de los individuosinvolucrados?¿Existen intervenciones efectivas para mitigar los problemas psicológicosderivados de la ruptura familiar¿Cuál es la pregunta principal sobre el problemaPregunta para explorar:Pregunta para verificar:¿Qué o quienes se ven afectados?¿Cuáles son las dimensiones? ¿Qué anomalías o contradicciones observas?A pesar de la teoría que aboga por un enfoque comprensivo ante losproblemas psicológicos derivados de la ruptura familiar, la realidadmuestra una brecha significativa. En lugar de ofrecer apoyo y orientación,muchos individuos, especialmente los niños, enfrentan formas deadversidad como falta de atención emocional, carencia de recursos paragestionar el estrés y estigmatización. La desconexión entre la teoría y lapráctica se refleja en la falta de medidas adecuadas para prevenir omitigar el impacto psicológico negativo, evidenciando la necesidad de unaintervención más alineada y efectiva.
Problemas psicológicos por la ruptura en la familia(Justificación)El presente proyecto se realiza por petición del docente de este curso. Estainvestigación se pretende cumplir sobre un tema que nos parece atractivo einteresante y además que presenta un problema muy común actualmente. Ladecisión de investigar sobre los problemas psicológicos causados por laruptura familiar tiene que ver con el hecho de analizar las actitudes de laspersonas que forman parte de una familia que está separada y los efectospsicológicos que les puede llegar a causar a ellos, al igual que las secuelasque deja a futuro una situación así. El propósito personal por el que nosllama la atención investigar el tema, es por todo lo que puede abarcar, ya seapsicológica o físicamente, el comportamiento puede variar muchodependiendo a la situación que se le someta, y una situación tan fuerteemocionalmente como es la ruptura familiar, es interesante saber el cómoreacciona la persona de tal momento, el ambiente que se generará, las diferentes formas de reaccionar y sobrellevar una situación así.Las instituciones escolares son un establecimiento en el que se puedenapoyar en problemas familiares, ya que este puede afectar psicológicamenteafectando principalmente la autoestima, el rendimiento y conducta social. Laruptura familiar puede provocar diversas complicaciones en un sujeto, talescomo la depresión y la ansiedad, estos provocados por ello, la rupturafamilia es algo que puede llamarse a tal grado como un trauma, ya que elsujeto que sea afectado por ello se verá en complicaciones, tales como: bajorendimiento académico, bajos niveles de ánimos, descuido de tus rutinas o amayores grados el suicidio, ya que este afecta psicológicamentedependiendo de la persona, puede ser algo fuerte para ella o el, pero todoesto puede evitarse si se atiende rápido con un profesional y apoyando alsujetoafectado.La viabilidad de la investigación se asegura gracias a la prevalencia desituaciones de ruptura familiar en la sociedad. La accesibilidad aparticipantes y recursos, así como la existencia de enfoques metodológicosconsolidados, garantizan una base sólida para abordar los problemaspsicológicos asociados a estas situaciones.3Magnitud:Motivos Personales:Factibilidad:
Problemas psicológicos por la ruptura en la familia(Objetivos)Específicos:Explorar efectos psicológicos en niños y adolescentes tras la ruptura familiar. Identificar problemas emocionales y académicosGenerales:Determina las reacciones psicológicas de una familia a la hora de presentarse una ruptura familiar.4
La ruptura familiar se presenta como un fenómeno complejo quedesencadena dinámicas psicológicas multidimensionales. La interacciónbidireccional entre la disolución de la unidad familiar y los problemaspsicológicos revela una conexión intrincada. La ruptura, lejos de ser unevento aislado, actúa como un catalizador para una serie de factoresestresantes y emocionales. La contradicción evidente es que la rupturapuede ser tanto causa como consecuencia de problemas psicológicos. Eneste contexto, la falta de alineación entre la teoría y la práctica semanifiesta claramente. A pesar de los enfoques comprensivos sugeridospara abordar los problemas psicológicos derivados de la ruptura familiar,la realidad muestra una brecha significativa. La falta de medidasadecuadas para prevenir o mitigar el impacto psicológico negativo revelauna desconexión entre la teoría y la implementación práctica. La magnitudde los efectos se extiende a diversos ámbitos, afectando no solo la saludmental de los individuos directamente involucrados, sino también ladinámica social de la comunidad circundante. Las instituciones escolares,en particular, emergen como un punto crucial de apoyo, ya que la rupturafamiliar puede tener repercusiones significativas en la autoestima, elrendimiento académico y la conducta social de los estudiantesTeoría de las Dinámicas Psicológicas en la Ruptura Familiar: Entendiendo las Consecuencias:Nuestra investigación se centrará en analizar cómo las institucioneseducativas pueden mejorar sus prácticas para proporcionar un apoyo másefectivo a los estudiantes que atraviesan una ruptura familiar. Planteamosla hipótesis de que la implementación de programas de apoyopsicológico, la sensibilización entre el personal educativo y la creación deentornos seguros pueden contribuir a minimizar las repercusionesnegativas en la autoestima, el rendimiento académico y la conducta socialde los estudiantes afectados. Por lo tanto, suponemos que existe unabrecha entre la teoría y la práctica en la atención psicológica post-rupturaen instituciones escolares, reflejando una desconexión en laimplementación de enfoques comprensivos sugeridos.Supuesto de investigación:Problemas psicológicos por la ruptura en la familia(Teoría y supuesto de investigación)5
La investigación sobre los problemas psicológicos derivados de la rupturafamiliar requiere una base teórica sólida para comprender la complejidadde este fenómeno. A continuación, se presenta un marco teórico que secontribuye con el propósito de orientar y sustentar la investigación,teniendo como apoyo diversas teorías de varios autores relevantes en elcampo.según con la teoría a del Apegó, el apegó proporciona una perspectivafundamental para entender los impactos psicológicos de la ruptura familiaren niños. La calidad de los lazos afectivos en la infancia influye en eldesarrollo emocional y social a lo largo de la vida y la separación abruptade figuras de apego puede desencadenar ansiedad y problemasemocionales en los niños. (Bowlby, 1973).Este enfoque destaca la importancia de entender el proceso de adaptaciónn a la nueva realidad. Tomando en cuenta la teoría a del Desarrollo Familiar,ofrece una perspectiva que situ a la ruptura familiar en el contexto de laevolución de las estructuras familiares a lo largo del tiempo, destaca lastransiciones familiares y cómo estas pueden generar tensiones yproblemas psicológicos. Comprender estas transiciones es esencial paraabordar los retos psicológicos derivados de la ruptura. (Duvall,1977)La ruptura genera dolor en todos los miembros de la familia, y afectaespecialmente a los hijos, cuando los hay. Para sus efectos no deben serconcebidos únicamente como perniciosos. Son necesarias tareas deadaptación en padres e hijos que permitan llorar las pérdidas ocasionadas,al mismo tiempo que hacer frente a los numerosos y radicales cambios concapacidad para negociar y reorganizarse, de forma que se salvaguarde eldesarrollodetodos(Abelsóhnetal;1986).(Marco Teórico)Problemas psicológicos por la ruptura en la familiaUn análisis integral de los problemas psicológicos emergentes(Marco Teórico)Un análisis integral de los problemas psicológicos emergentes6Esta clase de apegó aporta una visión sobre cómo los eventosestresantes, como la ruptura familiar, pueden afectar la salud mental. Laadaptación n a cambios significativos en la estructura familiar puededesencadenar respuestas psicológicas negativas.
7Poniendo en contexto Grotberg (1995) considera que la clave para llevaruna ruptura familiar está en fortalecer el desarrollo emocional y tomar laruptura de forma tranquila para poder canalizar todas las emociones quela persona siente al momento de enfrentarse a esta clase de situaciones,sin embargó existen excepciones dónde los más menores de la familia notienen esa capacidad de comprenderAl sintetizar las ideas de los autores, se destaca la importancia deentender la conexión entre el desarrollo emocional temprano, lastransiciones familiares y la adaptación n psicológica. Las experiencias deapegó en la infancia resaltan la relevancia de los lazos afectivos en eldesarrollo emocional y social a largo plazo. La ruptura familiar, alinterrumpir estos lazos, puede desencadenar un sin fin de problemaspsicólogo que si no son atendidos pueden tener consecuencias fatales. laausencia de un enfoque único para abordar los problemas psicológicospost-ruptura, según planteado por los autores mencionados, subraya lanecesidad de intervención personalizadas así reconociendo la diversidaden las respuestas emocionales y los procesos de adaptación, losprogramas de adaptarse a las necesidades individuales y familiaresla ausencia de un enfoque único para abordar los problemas psicológicospost-ruptura, según planteada por los autores mencionados, subraya lanecesidad de intervención personalizadas así reconociendo la diversidaden las respuestas emocionales y los procesos de adaptación, losprogramas de adaptarse a las necesidades individuales y familiares.esas emociones y cuando esos sentimientos no logran salir crean fuertesproblemas psicológicos como ansiedad o depresión n que si no sonatendidas pueden llegar a generar peores problemas tanto emocionalescomo físicos a la largó de su vida.
(Metodología)Problemas psicológicos por la ruptura en la familiaEl proyecto de investigación sobre el tema de los problemas psicológicospor una ruptura familiar el cual nos habla sobre la clase de problemaspsicológicos que pueden llegar a desarrollar las personas que pasaron poruna ruptura familiar, es decir, que pasaron por un divorcio o una pérdida deun ser querido el cual provoco la ruptura de la familia por lo que nuestroobjetivo general es determinar las reacciones psicológicas de una familia ala hora de presentarse una ruptura familiar y de acuerdo al objetivo general,la ruta apropiada es el enfoque cualitativo el cual se interesa en interpretar ycomprender como las personas experimentan la realidad social y además elestudio de los fenómenos se realiza sobre experiencias subjetivas, por otrolado, centra en la interpretación y comprensión de las experienciassubjetivas de las personas, por lo que es crucial para explorar los efectospsicológicos y emocionales de la ruptura familiar Continuando con la ruta,se aplicara el método de estudio de caso que consiste en implicar unproceso de indagación que se caracteriza por el examen detallado,comprehensivo, sistemático y en profundidad del objeto de estudio, al igualque se enfoca en el estudio de las características básicas. En un segundomomento en el levantamiento de datos se aplicarán las técnicas cualitativasy sus instrumentos que son los siguientes: Análisis de contenido que tienecomo instrumentos las fichas bibliográficas, fichas hemerográficas y fichasde contenido. La segunda técnica es observación no participante y tienecomo instrumentos los registros descriptivos y los registros anecdóticos,como tercera técnica esta la observación participante y tiene como únicoinstrumento el diario de campo, en la cuarta técnica se encuentra laentrevista estructurada o dirigida la cual lleva como instrumento el guion depreguntas, la quita técnica es la entrevista estructurada y como instrumentotiene a la guía de entrevista y por ultimo tenemos a la entrevista focal o dediscusión y utiliza como instrumento la guía de entrevista.8
(cronograma)Cronograma2024Periodo de actividadesEneroFebreroMarzoAbrilMayoJunioRevisión de literatura✅✅Diseño de instrumentos✅Levantamiento de datos✅✅Procesamiento y análisis de losdatos✅✅Presentación del informe final✅9
(Fuentes Bibliográficas)10Fuente Digitales:Bowlby (1973). La teoría del apego.https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062014000300001#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20del%20apego%20desarrollada,la%20etolog%C3%ADa%20y%20al%20psicoan%C3%A1lisis.Duvall (1988). La teoría del desarrollo familiar.https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Problemas_de_crianza_y_diversidad_familiar_(Lang)/03%3A_Teor%C3%ADas_familiares/03.4%3A_Teor%C3%ADa_del_Desarrollo_FamiliarAbelsóhn et al; (1986). La pérdida de una figura paterna asociada avivencias conflictivas. https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-41342/rupturas.pdfGrotberg (1995). Desarrollo teórico de la Resiliencia y su aplicación ensituaciones adversas. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-715X2013000100003Fuentes Físicas:Benítez, L, (2020),El proceso de la investigación social,(Reimpresión) Ediciones GYROS